Kompensasjon For Stjernetegn
Betydende C -Kjendiser

Finn Ut Kompatibilitet Med Stjernetegn

'Understanding Title IX' er et nytt Poynter-kurs for å hjelpe studentjournalister med å navigere i denne komplekse føderale loven

Lærere Og Studenter

Pluss din ukentlige oppsummering av overskrifter og hjelp til journalistikkutdanning

Shutterstock

Rask – forklar hvordan Tittel IX fungerer!

Hvis du er noe som meg, vil dette spørsmålet fra en student gi meg det ekte hjort-i-frontlyset-ansiktet, det jeg hater å vise fordi det er 2021, og hvordan vet jeg ikke alt ennå?

Jeg kjente til deler av måten systemet fungerte på, men jeg hadde ikke et fullstendig bilde av det over hele landet, enn si på min egen skole.

Jeg kan bare forestille meg hvor godt elevene våre forstår det - jeg tipper langt mindre.

Jeg tipper også at når en nyhetsverdig tittel IX-sak dukker opp på campus, kommer sannsynligvis ikke skolens administratorer til å holde elevene i hendene og lede dem gjennom den innviklede prosessen, en som involverer lukkede høringer, ikke-offentlige registre og mer usikkerhet enn hva studentene dine faktisk beholdt dette studieåret.

Gode ​​nyheter! Poynter er her for å hjelpe.

For noen måneder siden begynte jeg å jobbe med Sarah Brown av The Chronicle of Higher Education for å lage et kurs for studentene dine, og vi er stolte av å kunngjøre at 'Understanding Title IX' er klar.

Best av alt? Det er gratis og kort. Jeg tror elevene dine kan jobbe seg gjennom det på en halvtime. Eller det kan fungere som en ferdig leksjon å gå over sammen i klassen.

'Forstå tittel IX' gir en oversikt over den føderale loven, skisserer historien og, viktigst av alt, leder studentene gjennom en typisk prosess, og skisserer alle variablene som kan påvirke deres rapportering.

Jeg er sikker på at jeg ikke trenger å fortelle deg hvorfor det er viktig at elevene dine trenger å forstå tittel IX. Skolens Tittel IX-kontor er hvor atletiske programmer er vanæret og sosial endring skjer .

Gi dem det til å arbeide gjennom og diskutere i løpet av timen, eller ta det selv for å friske opp din praktiske kunnskap om loven.

Jeg lover at jeg ikke alltid kommer til å angripe innboksene dine med Poynter-produkter. Men (hvem så det komme?) Jeg ønsker alltid å utstyre deg med de beste ressursene der ute, og jeg tror dette kommer til å være et flott verktøy for settet ditt.

Ikke gå glipp av tipsarket på slutten for historieideer som studentpublikasjonene dine kan finne.

Jeg fikk en nyhetsmelding fra Journalism Mentors forrige uke som er gode nyheter for studentjournalister som er interessert i undersøkende rapportering:

' Undersøkende reportere og redaktører Inc . samarbeider med Media Mentors-programmet på JournalismMentors.com for å gi mentorskap og veiledning til journalister som ønsker å bygge ferdigheter innen data og vakthundrapportering.

Media mentorer er et mentorprogram fra journalismmentors.com et nettsted dedikert til å fremme neste generasjon medieledere. Mentorer som er oppført på nettstedet har meldt seg frivillig til å tilby en-til-én-sesjoner på en halv time for råd, veiledning eller generelle spørsmål om å navigere i mediebransjen.

Du kan lese mer her .

Forrige uke skrev jeg om trakassering på nettet, og denne uken er Nieman Reports ute med en artikkel som er en sann må-lese for rådgivere og professorer som jobber med journaliststudenter: Hvordan nyhetsrom, journalister og deres jevnaldrende kan bekjempe vold på nettet .

Takket være Global Investigative Journalism Network leste jeg forrige uke 'Unforgotten': Studentjournalister fanger historiene til 51 kvinner drept i Chicago . Det er en profil om studentene og professoren bak 'Unforgotten': The Untold Story of Murdered Chicago Women fra Roosevelt University. Jeg elsker å se studenter som investerer i et emne og bringer lys til tragedier som altfor ofte blir oversett av mainstream media.

Her er noe som vil passe godt med timene dine. Ikke for å være for mye av en homer, men Tampa Bay Times har iherdig dekket et farlig blysmelteverk i april. I dette nytt stykke , publiserte de bilder og videoer delt av nåværende og tidligere arbeidere. Det er et godt eksempel på hvordan tydeliggjørende bilder kan være i å fortelle en historie, og hva kan skje når en reporter spør: 'Hei, jeg lurer på om du har noen bilder eller videoer av det?' Jeg har gått fra å tenke at det aldri skader å spørre til å tenke at du alltid bør spørre.

En rask Poynter-plugg: Ikke glem å fortelle studentredaksjonene dine om denne muligheten til å samarbeide med Poynter for å støtte et større prosjekt eller etterforskning. Det er gratis og kommer med et tilskudd på $1500.

I Hvilke ord vi bruker - og unngår - når vi dekker mennesker og fengsling , skriver The Marshall Project, «Ordene vi bruker for å beskrive folk som blir holdt i kriminalomsorgen, er blant de mest kontroversielle innen journalistikk. Reportere, redaktører og fagfolk i strafferettspleien har lenge antatt at begreper som «innsatt», «forbryter» og «forbryter» er klare, kortfattede og nøytrale. Men et vokalt segment av mennesker innenfor eller direkte berørt av strafferettssystemet hevder at disse ordene snevert – og permanent – ​​definerer mennesker ved deres forbrytelser og straff.» Denne nye stilboken kan være et interessant diskusjonstema i klasserommet, spesielt når det gjelder mennesker-førstespråk, som 'unngår å gjøre ett aspekt av en persons liv til en altomfattende etikett.'

RELATERT WEBINAR: Ordene vi bruker for å dekke strafferett, fengsler og fengsler

Min venn Elizabeth Smith, assisterende professor ved Pepperdine og rockestjernestudent medierådgiver, er involvert i å undersøke studentredaksjoner, siden det er mangel på informasjon om dem. Hun sendte meg en e-post denne uken, 'Colleges redaksjoner har overlevd og blomstret under ekstraordinære omstendigheter i mer enn ett år. Vi er et team av forskere og høyskolemedierådgivere som søker å bedre forstå erfaringene til journaliststudenter og deres redaksjoner. Følgende anonyme undersøkelse er for alle nåværende høyskolejournalister over 18 år. Hvis du er rådgiver, kan du vurdere å sende denne videre til studentene i nyhetsrommet ditt. Undersøkelsen tar mellom 5 og 7 minutter.'

Her er linken til undersøkelsen:

https://bit.ly/3dYM3hH

Hvis du har spørsmål, ta kontakt Smith direkte. Jeg kommer garantert til å formidle funnene hennes tilbake hit.

En verdifull måte du kan forsterke mangfold, rettferdighet og inkludering på i klasserommet ditt, er ved å dele journalistikk om, av og for ulike samfunn – ikke bare historier som hovedsakelig er av og om hvite mennesker fra ciskjønnet. Her er noen eksempler jeg så denne uken.

Fra våre venner ved The National Catholic Reporter, en ekstern sommerstilling med utvidet søknadsfrist: «The Nasjonal katolsk reporter søker søknader om Bertelsen Fellowship, et årelangt, betalt praksisopphold som gir unge journalister muligheten til å rapportere, skrive og produsere for landets ledende uavhengige nyhetskilde for katolikker. NCR er basert i Kansas City, Missouri, men selv før pandemien jobbet mange av våre ansatte praktisk talt fra hjemmene sine rundt om i landet og i verden. Søknadsfrist forlenget til mandag 19. april. Mer info her .'

Denne uken, redaktør Taylor Blatchford reflektert over det siste året i studentmedia og utfordringene for journaliststudenter fremover.

Abonner her på The Lead, vårt ukentlige nyhetsbrev for studentjournalistikk, og oppmuntre studentene dine til å gjøre det samme.

Denne uken ber vi elevene om å veie inn spørsmålet om banning under direktesendinger. Under protestene i Brooklyn Center, Minnesota, etter drapet på Daunte Wright, håndterte to forskjellige nettverk profane kilder på to vidt forskjellige måter. Hva ville elevene gjort i sin situasjon? Har nettverk en forpliktelse til å beskytte seerne mot banning?

Professor’s Press Pass er en katalog med casestudier, diskusjonsspørsmål og PowerPoints om de nyeste og mest presserende problemene innen journalistikk. Et abonnement koster bare $12 i måneden eller $100 for et helt år. Et abonnement gir deg full tilgang til mer enn 20 casestudier, med en ny lagt til hver uke.

  • Forstå tittel IX – Lag unik rapportering rundt skolens saker og institusjonspraksis – Start når som helst
  • College Media Project: Søk om å være en av fem uavhengige studentmediepublikasjoner i dette semesterlange akseleratorprogrammet - søk innen 2. mai
  • Virtual Teachapalooza: Fremragende undervisningsverktøy for høyskolelærere – søk innen 10. mai
  • United Facts of America: En festival for faktasjekking med spesialgjest Dr. Anthony Fauci — Bli med oss ​​10.-13. mai