Kompensasjon For Stjernetegn
Betydende C -Kjendiser

Finn Ut Kompatibilitet Med Stjernetegn

Hvordan det å gi foreldre kameraer hjalp KPCC/LAist med å fortelle en annen type pandemihistorie

Lokalt

De ga pek-og-skyt-kameraer til foreldre over hele Sør-California for å vite hva som er viktigst for foreldrene - og for å se det gjennom øynene deres.

Forelder Nakeisha Robinson satte opp kameraet for å fange familien hennes i masker. (Med tillatelse fra Nakeisha Robinson)

Sist høst, KPCC / LAist distribuerte pek-og-skyt-filmkameraer til et dusin foreldre over hele Sør-California. Vi ønsket å vite hva som er viktigst for foreldre - og se det gjennom deres øyne.

Vi hadde ingen anelse om hvordan verden ville endre seg.

Det vi opprinnelig tenkte på som et personlig fotogalleri og en serie hendelser ble en digital kronikk av foreldreskap under en pandemi. I prosessen lærte vi hvordan vi kan være kvikk og pivoterende, utdype og styrke relasjonene våre til foreldre, og hvordan vi bedre kan støtte fellesskapets medlemmer med å fortelle sine egne historier.

Foreldre er rotete, kaotisk, ufullkommen og vakker - det var det vi håpet å fange gjennom ' Foreldre, ufiltrert ', og det er det sluttprosjektet avslører, til tross for vendingene 2020 har kastet foreldrenes vei.

Resultatet er en #nofilter, virkelig ta på foreldreskap, for ikke å nevne relasjonene vårt nyhetsrom nå har dannet med en kohort av foreldre i hele regionen. Det som følger er en oversikt over hvordan vi nærmet oss dette prosjektet gjennom hver av fasene og hva vi lærte.

Nyhetsrom har historisk sett mislyktes i å effektivt og ansvarlig sentrere stemmene til tradisjonelt marginaliserte samfunn, spesielt de til mennesker som er svarte, urfolk, fargede, LHBTQ+ eller lever med funksjonshemninger. Så, da jeg begynte min nye rolle som engasjementsprodusent for KPCC/LAists tidlige barndomsdekning , så jeg en mulighet til å utnytte vår historiefortelling og innkallende superkrefter, så vel som vår rekkevidde, for å gjøre opp noe av det.

En samtale med Romondo Locke, som jobber med Los Angeles offentlige bibliotek , utløste ideen om å fortelle tidlige barndomshistorier gjennom bilder.

Vi bestemte oss for å invitere foreldre til å bli med i et åpent kreativt prosjekt, og ved å gjøre det håpet vi å takle flere overlappende mål:

  • Lær mer om utfordringene og prioriteringene i tidlig barndoms verden.
  • Styrke relasjonene våre til foreldre, omsorgspersoner og lærere, og legg vekt på rasemessig, sosioøkonomisk og geografisk mangfold.
  • Bruk megafonen vår til å kuratere og presentere informativt innhold som kan skape dialog om tidlig barndom.

Foreldre er rotete, kaotisk, ufullkommen og vakker. Og det var det vi håpet å fange gjennom KPCCs Parenting, Unfiltered-prosjekt. (Med tillatelse fra Franilyn Dacono)

Fra første stund var det klart at gjennomføring av denne typen prosjekter ville kreve samarbeid på tvers av redaksjonen. Det første trinnet var å sette sammen et team.

Jeg var hovedpersonen på prosjektet og samarbeidet tett med tidlig barndomsreporter Mariana Dale , som stod i spissen for nyheter og kringkastingselementer. chava sanchez , KPCC/LAists visuelle journalist, valgte kamerautstyr, trente foreldre, kuraterte galleriet og redigerte bildene sammen med lyd for å lage den endelige videoen.

Konsulent Jenny Lin , som har bakgrunn fra fotografering, gallerikurering og UX-design, jobbet med oss ​​gjennom prosessen med å kuratere og designe det digitale galleriet. Dataredaktør Dana Amihere bygget nettstedet. Og hele veien hoppet medlemmer av engasjementteamet inn for å produsere, lydredigere og bygge nødvendige nettverktøy (Caitlin Biljan, Giuliana Mayo, Nubia Perez, Sarah Pineda og Dani Rosales). Direktør for samfunnsengasjement Ashley Alvarado og utdanningsredaktør Tony Marcano overvåket prosjektet.

Av nødvendighet måtte vi samarbeide og holde regelmessig kommunikasjon på tvers av nyhetsrommet. Som en bieffekt styrket det relasjonene våre til hverandre. Det viste seg at dette sterke grunnlaget hjalp prosjektet når vi først skulle skifte gir.

Fotoprosjektforeldrene Noemí Cruz og Nikidda Thomas-Carrillo, med babyene deres, med bare måneders aldersforskjell, på det første orienteringsmøtet høsten 2019. (Med tillatelse fra Nikidda Thomas-Carrillo)

Siden vi ønsket å sentrere ulike stemmer i prosjektet, bestemte vi oss for å fokusere vår oppsøkende rekkevidde helt utenfor KPCC/LAists tradisjonelle nettverk, som, selv om de er mer mangfoldige enn det nasjonale offentlige radiopublikummet, fortsatt har en tendens til å være hvitere og høyere inntekt enn Sør-California totalt sett. .

Småbarnsorganisasjoner har allerede pålitelige relasjoner i mange av samfunnene vi ønsket å nå. Barneomsorg ressurs og henvisning byråer som Krystalltrapper kjøre Early Head Start og Head Start nettsteder og også sende betaling til barnepassleverandører. Arbeidersentre som IDEPSCA regelmessig møte foreldre for å yte juridiske tjenester og informere dem om deres rettigheter. Vi startet vårt engasjement ved å koble oss til disse organisasjonene.

Den målrettede oppsøkingen ga resultater. Fordi foreldre allerede kjente og stolte på disse organisasjonene, var de mer åpne for å snakke med oss. Noen ble med på prosjektet fordi de var interessert i fotografering og på jakt etter et kreativt utløp. Noen ble med fordi de ønsket en plattform for å fortelle historiene sine.

Vår siste kohort av deltakere kom fra nabolag over hele Sør-California: South Los Angeles, Pico-Union, Hawthorne, Anaheim, San Fernando Valley og San Bernardino. Foreldre identifisert som svarte, latinske, filippinske, sørasiatiske og koreanske og reflekterte det sosioøkonomiske mangfoldet i regionen.

Vi førte foreldre sammen i begynnelsen for å introdusere dem til prosjektet og møttes igjen etter at de tok bilder for å diskutere temaene som dukket opp.

Med personlige møter og arrangementer, spesielt de med stramme tidsfrister, er det lett å bruke tilnærmingen 'hvis du bygger det, kommer de.' Men det krever faktisk mye krefter å dukke opp et sted.

Legg på toppen av det å ta vare på barn og håndtere livets mange påkjenninger. Det er derfor så ofte personlige innkallinger eller oppfordringer om innspill får de samme personene til å dukke opp igjen og igjen, mens det er nesten umulig for andre å delta - selv om de har et viktig perspektiv å dele.

Jeg er heldig som har blitt opplært gjennom hele karrieren av arrangører, som vet instinktivt at for å få folk til å delta, spesielt de som har vært historisk ekskludert, må du bryte ned barrierene som vil hindre folk i å komme. Jeg jobbet for å redusere så mange av disse barrierene vi kunne for å la foreldre delta.

Kontorene våre i Pasadena er langt fra der mange av deltakerne våre bor. Vi var heldige å samarbeide med Hyde Park Miriam Matthews filial av Los Angeles Public Library , basert i Sør-Los Angeles, for å være vertskap for våre møter med deltakere.

Vi satt møtene til helgemorgener, en tid som virket mest hensiktsmessig for foreldre med små barn. Vi oppretter en avtale med en erfaren off-site barnepasser, Los Angeles Education Partnership , slik at folk kunne ta med barna sine til møtene hvis de ville. Inkludert i LAEPs opplæring er evnen til å jobbe med barn med spesielle behov og tilrettelegging for barns allergier i snacks de gir. Vi ga også livetolking (på spansk og koreansk) og mat.

Individuell oppfølging med foreldre var også en stor del av å gjøre det enkelt for dem å delta. Vi kommuniserte gjennom de kanalene som var enklest for dem. Dette betydde ofte å sende tekstmeldinger og ringe for å holde kontakten og sende påminnelser. Regelmessige tekstmeldinger hadde også den ekstra fordelen at vi ble bedre kjent med hver av foreldrene.

Wooyongs silhuett vises på bildet mens han tar et bilde av døtrene sine som leker på stranden. Bruken av filmkameraer i den første delen av prosjektet holdt foreldrene fra å redigere selv og introduserte et overraskelsesmoment når utskriftene kom tilbake. (Med tillatelse fra Wooyong Choi)

Det har blitt superenkelt å ta bilder på mobiltelefoner – men det betyr ofte også mer selvredigering. Muligheten til å ta bilder og slette dem gjør det lettere for folk å ta bilder og ta bilder på nytt et enkelt øyeblikk for å få det perfekte bildet.

Etter at KPCC/LAists visuelle journalist Chava Sanchez undersøkte kamera- og utstyrsalternativer, bestemte vi oss for å bruke enkle filmkameraer fremfor digitale kameraer for å gi opplevelsen av å ta bilder en mer spontan og nostalgisk følelse. Når du fotograferer på film, må du vente med å få tilbake de fremkalte utskriftene for å vite hvordan et bilde ble. Den lengre prosessen tar bort noe av øyeblikkets selvredigering og perfeksjonering.

Vi trodde først at vi skulle bruke engangskameraer, men siden vi ønsket å gi foreldrene mer enn én filmrull, viste enkle pek-og-skyt-filmkameraer seg å være mer kostnadseffektive. Å få beholde bildene viste seg å være en ekstra bonus for foreldrene. Under prosjektet sa flere at de planla å ramme inn noen av bildene som minnesmerker.

Parametrene vi kom opp med: Hver forelder ville få to ruller med 24-eksponeringsfilm. Vi ville gi dem utskriftene deres fra den første rullen for å se hvordan de ble, slik at de kunne tilpasse seg for å ta den andre rullen basert på alt de kunne ha gått glipp av.

På orienteringsmøtet ledet Chava en trening på pek-og-skyt-kameraene. Målet hans var å avmystifisere prosessen og gi foreldre selvtillit til å føle at de kunne ta opp kameraet og ta bilder. Han delte bilder av hverdagen som han tok med et pek-og-skyt-kamera rundt i sitt eget nabolag, sammen med komposisjonstips å huske på mens han fotograferte. Han delte også en kort video av en fotograf som tar bilder raskt, uten selvredigering eller å nøle.

Vi ledet deretter foreldrene i en øvelse der hver person begynte å fokusere på historien de ønsket å fortelle om livet sitt som forelder. Foreldre storyboardet ideer om hva de ville filme for å fortelle historiene sine. Vår veiledende oppfordring: Vis oss: Hva er viktig for Sør-California å vite om opplevelsen din som forelder?

Og dermed skulle foreldrene ut for å skyte.

Til venstre: Foreldre skrev kommentarer på post-its om hva som slo dem med bildene. Mange foreldre snakket om hvor mye de så sine egne liv andres bilder. (Sarah Pineda/KPCC) Høyre: Forelder Wooyong Choi holder opp bildene sine. (Stefanie Ritoper/KPCC)

Etter å ha tatt bilder, kom foreldrene sammen igjen for å snakke om dem. Vi utformet disse møtene for å avdekke temaer som ville hjelpe oss å kuratere bilder for prosjektet. Vi trykket bilder på den lille San Gabriel-bedriften Fromex og hengte dem opp på veggene.

Mens foreldre så seg rundt i rommet, ble mange overrasket over hvor mye av deres eget liv de så på andres bilder.

'Jeg er så glad for at jeg ikke er den eneste som har et rotete hus,' sa en forelder og lo. Og en hørbar bølge av enighet gikk gjennom gruppen.

'Du er definitivt ikke den eneste!' en annen forelder lagt til.

Det 'vakre kaoset' i foreldreskap dukket opp: utfordringene, feilene, også gleden. Dette ble et ledende tema. Vi så at det vi skapte var en motgift mot det skinnende, perfekte bildet av foreldreskap som blogger og sosiale medier ofte skildrer.

Vi ønsket også at foreldrenes stemmer skulle informere vår tidlige barndomsrapportering og programmering. Vi inviterte redaktører og andre redaksjoner til de to debriefmøtene. Lynne Gross, som på den tiden var produsent for KPCC In Person-arrangementer, deltok på det første møtet og Mariana Dale, tidligbarnsreporter, deltok på det andre møtet for å lytte til foreldrenes historier.

Fra et rapporteringsperspektiv sa Mariana at det var forfriskende å være en 'flue på veggen' og høre foreldre diskutere saker som var viktige for dem på en åpen måte. Lynne kom også bort og følte seg oppmuntret av diskusjoner og følte at hun forholdt seg til de vanlige erfaringene foreldre delte om pottetrening eller barn som gråter ved avlevering.

Mariana og jeg vendte oss deretter til elementene vi ville trenge for kringkasting og en 'lydturné' i galleriet. Vi møtte hver forelder individuelt for et lydintervju for å la hver forelder snakke om bildene i rullene sine. Selv om vi i utgangspunktet planla å hente utdrag av foreldres livshistorier fra disse intervjuene, etter hvert som prosjektet endret kurs, ble disse lydintervjuene et viktig grunnlag for foreldres beskrivelser av bildene deres med deres egne ord.

Tidlig barndomsreporter Mariana Dale sa at det var forfriskende å være en 'flue på veggen' og høre foreldre diskutere saker som var viktige for dem på en åpen måte. Venstre til høyre: Mariana Dale, Noemí Cruz, Mehboob “Ali” Abdullah, Stefanie Ritoper, Nakeisha Robinson, Nikidda Thomas-Carrillo. (Sarah Pineda/KPCC)

Vi var alle klar til å lage en fysisk fotogalleriutstilling i samarbeid med Armory Center for the Arts i Pasadena og hadde planlagt et arrangement i Hyde Park-filialen til Los Angeles Public Library ...

Og så skjedde selvfølgelig pandemien.

Disse personlige hendelsene var ikke lenger mulig, i det minste for øyeblikket. Vi måtte skifte for å tilpasse oss.

Vi hadde allerede etablert sterke relasjoner med foreldre i løpet av månedene, og det føltes naturlig å kontakte dem for å se om de ville fortsette å ta bilder etter hvert som livene deres endret seg. Utrolig nok var alle enige.

Vi ønsket å vite: Hvordan er det å være foreldre i tider med store endringer?

Mediet endret seg. I stedet for å bruke filmkameraer, brukte foreldre telefonene sine fordi de var lett tilgjengelige og ikke trengte det ekstra trinnet med å fremkalle film under karantenen.

Vi opprettet en Facebook-gruppe der folk kan dele bildene sine, og bildene som kom inn viste kampene og gledene ved å være foreldre i øyeblikket. Foreldre delte bilder av Zoom-chatter, barn med masker og linjer utenfor supermarkeder. De delte også bilder av 'camping' innendørs, kreasjoner av fortauskritt og vannpistolkamper. En forelder delte blopers fra TikTok-videoer hun laget med datteren.

Vi begynte også å se foreldre kommentere hverandres bilder, stille spørsmål og komme med ideer til barnas aktiviteter. Som en utilsiktet bivirkning begynte vår lille kohort av foreldre å bli bedre kjent med hverandre.

For å samle lyd til det digitale galleriet, holdt vi to samtaler med foreldre på Zoom og tok opp dem mens de snakket om deres opplevelser i øyeblikket og hvordan livene deres hadde endret seg.

Under karantene fanget forelder Richard Avila Winburn barna sine mens de kjølte seg ned i bøtter med vann i bakgården deres i dalen. (Med tillatelse av Richard Avila Winburn)

Da Jenny Lin, Chava Sanchez, Mariana Dale og jeg begynte å kuratere det digitale galleriet, innså vi at prosessen var annerledes enn å kuratere et personlig galleri. Mens et personlig galleri naturligvis ville tillate bildene å tale for seg selv, trengte det digitale formatet mer forklaring for å holde brukernes oppmerksomhet. Foreldrenes bakhistorier var også det som ga liv og mening til bildene de tok.

Etter noen gjentakelser bestemte vi oss for å bruke foreldrenes egne ord til å skrive teksten til hvert bilde og la hver enkelt foreldres galleri fortelle historien sin gjennom bildene deres.

Selv om Jenny Lin i utgangspunktet ble med i prosjektet for å kuratere og bygge ut det personlige galleriet, lot overgangen til digitalt oss serendipitt utnytte hennes UX-designferdigheter. Hun begynte å jobbe med å designe grensesnittet, og samarbeidet tett med dataredaktør Dana Amihere. Dana tok deretter ansvaret for å oversette galleridesignet til kode og bygge ut nettstedet.

Da vi navigerte gjennom tidlige prototyper av foreldres gallerier, klikket ting. Hvert galleri var et lite vindu inn i hver enkelt foreldres liv, og det var de som fortalte sine egne historier. Formatet føltes tro mot ånden i prosjektet.

For tidlig barndomsreporter Mariana Dale var prosjektet en orientering om både Los Angeles og den tidlige barndommens verden. (Mariana Dale/KPCC)

Totalt sett lærte prosjektet vårt team mye om hvordan engasjement og rapportering kan gå hånd i hånd.

Etter hvert som prosjektet utviklet seg, fant vi ut at foreldre i gruppen ble en uformell rådgivende gruppe for småbarnsrytmen. For Mariana falt starten av prosjektet sammen med at hun begynte på KPCC/LAist. Å gå inn i foreldrenes hjem og intervjue dem ble en slags orientering til både Los Angeles og den tidlige barndommens verden. Og etter hvert som verden begynte å oppleve dramatiske endringer, rådførte vi oss ofte med foreldre for å få deres syn på relevante spørsmål. Faktisk, Mariana inneholdt Shammer Dawson , en av foreldrene til fotoprosjektet, i en historie om hvordan foreldreskap endret seg under koronaviruset.

Som utdanningsredaktør Tony Marcano påpekte i en nylig samtale, er det ikke alltid umiddelbart klart hvordan en journalist kan integrere engasjement i rapporteringen sin. Dette prosjektet er et eksempel på én modell: Engasjement drev rapporteringen, og resultatet ble et sluttprodukt av høy kvalitet.

Foreldre fortalte oss også at de tok mye fra opplevelsen. Selv om noen ganger var vanskelig å få tid til å hente kameraet, eller de noen ganger måtte håndtere tekniske problemer med kameraene, likte de å se resultatet. Mest av alt likte de å høre fra hverandre og føle at de ikke var alene.

Richard Avila Winburn, en av prosjektforeldrene, sa at han likte å høre historiene bak bildene, spesielt alle kampene og de latterlige utfordringene som andre foreldre møtte. 'Jeg tror det fikk meg til å føle meg litt mindre engstelig for foreldreskap, å høre andre foreldre gå gjennom akkurat det samme,' sa han. 'Det har sannsynligvis vært det mest givende jeg har mottatt fra dette (prosjektet), er følelsen av at vi alle er i dette sammen.'

'Familier over hele landet prøver egentlig bare å gjøre det beste de kan,' fortalte foreldrene Nakeisha Robinson oss. 'De er virkelig opphav i familien sin, barna sine og ønsker virkelig å gi dem det beste de kan.'

Selv om noen av prosjektdeltakerne kjente og lyttet til KPCC, konsumerte ikke de fleste av gruppen KPCC/LAist-rapportering før prosjektet. Selv om vi ikke har spurt gruppen, ser vi uformelt at nå medlemmer fra gruppen vår legger ut artiklene våre på nettet med nettverkene deres.

Fra det hele tok vi bort mye lærdom for fremtidige prosjekter, fra makroen til det finurlige. Noen av de største erfaringene vi har lært er:

  • Langsiktige forhold lønner seg. Å sette opp prosjekter for åpent samarbeid med medlemmer av samfunnet lar oss utvikle dype bånd i ulike deler av byen som utdyper rapporteringen vår. Å ha allerede eksisterende forhold til denne gruppen ga oss et vindu til foreldreskap under karantene på en måte som vi ellers ikke ville ha hatt.
  • Bryt ned barrierer for deltakelse. Det er ikke nok å planlegge et møte eller sette opp et nettskjema for å bringe flere forskjellige stemmer inn i et prosjekt. For å høre fra folk som vi for øyeblikket ikke når, må vi samarbeide aktivt med organisasjoner og enheter som allerede har pålitelige relasjoner. For å holde folk engasjerte og komfortable med å delta, må media være klare til å gi støtte som barnepass, oversettelse, mat, regelmessige tekstmeldinger og teknisk støtte. Det tar tid, men det er verdt det!
  • Å rapportere at sentre fellesskapets medlemmers egne stemmer kan være kraftig . Kvaliteten på sluttproduktet gjenspeiler den bevisste, gjennomtenkte prosessen det tok for å komme dit. Å la fellesskapsmedlemmer dele historiene sine med sine egne stemmer gir også mulighet for et friskt og komplekst blikk på et problem som trenger ny innramming.
  • Vær klar til å svinge og dele arbeid mer regelmessig. Da vi startet prosjektet, trodde vi at vi laget eviggrønt innhold – vi visste ikke at en pandemi ville skje! I ettertid hadde det vært flott å bygge på hyppigere måter for å dele tilbake foreldrenes stemmer i vanlig dekning.

Og et andre år med fotoprosjektet har allerede startet. Neste runde vil fokusere på omsorgspersoner og pedagoger . Jeg er spent på å se hva denne neste deltakergruppen lærer oss.

Stefanie Ritoper er en engasjementsprodusent for KPCCs dekning av tidlig oppvekst. Dette stykket ble opprinnelig publisert på Medium . Den har blitt publisert på nytt med tillatelse.